On obtient ainsi une nouvelle intégrale égale à l'intégrale
.
Remarque :
Quand
x vaut
a, la nouvelle variable
vaut
...
Pour voir le théorème en même temps.
Calculons
dx.
La fonction à intégrer est de la forme
f(ln(x) ) où
est la dérivée de
et où
f est la fonction définie par
f(u)= u.
On fait donc le changement de variable
u=ln(x) :
On obtient donc :
Contrairement à ce qu'il est souvent écrit, on n'a pas besoin de définir la fonction réciproque de On peut alors appliquer le
théorème
On obtient ainsi une nouvelle intégrale égale à l'intégrale
.
Remarque :
Exemple typique
Exercices corrigés
On veut calculer l'intégrale
.
On a envie de poser
x=cos( t) et de prendre comme fonction
L'image de
Sur l'intervalle [0,
Remarquons que si on avait pris les bornes saugrenues
a= -9
Le théorème
une fonction réelle de classe
C1 définie sur l'intervalle [a,b]. Soit
f une fonction continue sur l'intervalle
. On a l'égalité :
Cas où le changement de variables est évident
On doit calculer
;
on voit que
x apparaît toujours
par l'intermédiaire d'une expression plus
complexe
et de sa dérivée
:
une fonction réelle de classe
C1 définie sur l'intervalle [a,b]. Soit
f une fonction continue sur l'intervalle
. On a l'égalité :
est
C1 sur [a,b] et on remplace
par
u
par
du
les bornes
a et
b par
et
. Exemple
une fonction réelle de classe
C1 définie sur l'intervalle [a,b]. Soit
f une fonction continue sur l'intervalle
. On a l'égalité :
est une fonction
C1 sur l'intervalle [2 ,6].
ln(x)
par
u
dt
par
du
les bornes 2 et 6
par
ln(2 ) et
ln(6)
Cas où le changement de variables n'est pas évident
On peut aussi utiliser la formule du
théorème
une fonction réelle de classe
C1 définie sur l'intervalle [a,b]. Soit
f une fonction continue sur l'intervalle
. On a l'égalité :
. Par contre, il est essentiel de trouver un intervalle [a,b] tel que
est définie, de classe
C1 sur [a,b] et vérifie
et
une fonction réelle de classe
C1 définie sur l'intervalle [a,b]. Soit
f une fonction continue sur l'intervalle
. On a l'égalité :
:
est
C1 sur l'intervalle [a,b] ;
x par
dx par
les bornes
et
par
a et
b
soit bijective de [a,b] sur [
,
], et en particulier tel que
soit égal à
: par exemple dans le cas où le changement de variables est x=cos(u) avec les bornes
=0 et
, personne n'aurait l'idée saugrenue de prendre
a= -59
/2 et
b=80
si la fonction
f est définie sur
. Mais c'est permis !
soit
C1.
Exemple typique
Pour voir le théorème.
une fonction réelle de classe
C1 définie sur l'intervalle [a,b]. Soit
f une fonction continue sur l'intervalle
. On a l'égalité :
la fonction définie par
sur un intervalle à déterminer.
est
C1 sur
. On choisit deux nombres
a et
b tel que
et
b=0
par exemple.,
et
b=6
;
mais bien sûr, jamais personne ne fera cela !
est de toute façon contenue dans [-1,1] (et même égale).
.
Il ne reste plus qu'à finir les
calculs.
], la fonction sin est positive, on a donc :
et
b=6
, la fonction sin n'aurait pas été positive entre
-9
et
6
et le calcul aurait été moins simple !
Exercices corrigés
et
11
/2 ? Que vaut l'intégrale transformée ?
Par
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Version interactive |
Dernière modif. 20030824
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